Atelier dessin et peinture à Marmande: chaises façon Van Gogh

Chaise de Maxence

Chaise de Chloé
Pastels Gras

Chloé, Maxence, Maléna
Pastels Gras

Chaise de Maléna
Pastels Gras

Constance,
Sarah, Léane, Guillaume,
EnolaPastels Gras

Lisa
Pastels Gras

 Guillaume
Pastels Gras

 Sarah

Pastels Gras

Cette semaine à l'Art et Création de Marmande, nous terminonsle projet "chaise à la façon de Van Gogh".

Les enfants et ados se sont inspirés du tableau ci-dessous...sujet simple mais pas si évident !

La chaise et la pipe – 1888

huile sur toile - dimensions 65 x 50cm

Enola et ConstancePastels Gras

Les plus jeunes ont travaillé surtout la couleur et la technique du pastel gras: ils ont décalqué la trame du dessin (et oui on permet quelques entorses aux grands principes !).

Les plus grands ont dessiné leur propre chaise à main levée. Nous avons ainsi travaillé volume et perspective.

Le projet a été réalisé sur du contre-collé noir permettant ainsi de mettre en valeur les  oppositions de couleurs, le travail des complémentaires. 

Comme Van Gogh, les enfants ont cerné d'un trait de couleur contrastant leur chaise.

Melvin et Tomy
aquarelle

Melvin et Tomy
aquarelle

Les ados, quant à eux, ont mis en couleurs  à l'aquarelle (en ayant préalablement fait leurs réserves au drawing gum).

Du Street Art à l'école d'Allemans-du-Dropt: collage éphémère dans la cour

Collage éphémère
Acrylique sur kraft

Fin du projet Street art dans le cadre des Temps d'Activités Périscolaires -Patrimoine et Environnement- à l'école d'Allemans du Dropt.

vue d'ensemble

Cette dernière séance a permis à la quinzaine d'enfants de CM1/CM2 de finaliser les cernes noirs et les mots inscrits sur leurs silhouettes préalablement peintes  à l'acrylique sur papier kraft.

détail

Puis, après avoir confectionné une colle à tapisser assez épaisse, nous avons procéder à l'encollage et au marouflage sur les murs de la cour de récréation.

détail

Chacun a pu chasser les bulles d'air et les trop pleins de colle en "massant" les personnages grandeur nature, du centre vers les extérieurs.

silhouette en attente
d'être collées...

Si la météo est favorable  et les petits doigts des curieux restent sages, les collages peuvent rester en place quelques semaines...pour le plus grand bonheur de tous!

Bravo les artistes, vous avez réussi le pari de vous approprier les murs de votre école !

Encres sur tissu au RAM de Marcellus

Encres sur tissu

la zone de travail

Séance de peinture extrême au Relais Assistants Maternels de Marcellus.

J'ai proposé aux enfants (15/30 mois) d'investir un grand format vertical.

 L'option tissu ayant été retenu par les animateurs de la crèche, j'ai proposé de travailler avec des encres liquides.

les encres et les pipettes

 Afin de faciliter l'application, j'ai disposé les couleurs violette, jaune et orange dans des petites pipettes en plastique type pipettes à sauce que l'on trouve dans des magasins discount (Gifi Centrakor Foirfouille...etc).

Il restait à apprendre le geste à effectuer: appuyer sur la poire pour faire sortir l'encre, tout en maintenant la pipette dirigée vers le tissu (et non vers le plafond, le copain ou la plasticienne...).

Certains enfants ne parvenant pas à se servir de cet outil, une deuxième proposition était offerte: le rouleau texturé  ( à rainures, damiers, cranté...).

le plastique bulles
pour les impressions
à la gouache noire

Pour finaliser cette oeuvre collective, les enfants ont appliqué de la gouache noire au pinceau sur du plastique bulles. Puis, nous avons apposé le plastique contre le tissu, effectuant des petits tapotements pour imprimer la trame de petits points sur l'ensemble.

l'ensemble de l'oeuvre
1.50m X 1m

détail

Admirez les belles couleurs fusant les unes dans les autres et ce graphisme noir qui dynamise la fresque !!!

Bravo les petits, vous êtes de Grands Artistes !

Merci aux assistantes maternelles, Frédérique, et la Communauté de communes.

"L'art a une vraie dimension sociale" article du sud Ouest 05/10/15 C.Darbord

Ecoles de Fourtic et Damazan: initiation aux carnets de voyage et à l'aquarelle, Salon de l'Aquarelle Confluence d' Aiguillon

Les enfants de la Communauté de Communes du Confluent ont pu cette semaine s'adonner aux joies de l'aquarelle et du carnet de voyage.

Je suis allée dans 9 écoles, carnets sous le bras, pinceaux  à la main et aquarelle en poche...

J'ai pu montrer mon petit atelier portatif et échanger avec les enfants sur mon travail artistique.

Puis est  venu l'instant "création" où chacun a pu expérimenter les interactions des pigments avec l'eau...technique mouillée, à sec, vaporisateur, puis grattage, pochoirs, tampons, collages...un foisonnement d'idées !!!

Voyez plutôt en image ce tour du monde !!!

Bravo à tous !

Merci au CAM d'Aiguillon, à la Communauté de Communes Confluent, au Conseil Départemental, aux instituteurs-trices, aux personnels des écoles visitées !

Afrique et Asie

 

Animation aquarelle à l'école de Bazens, Salon Aquarelle Confluence d'Aiguillon

l'intégralité des travaux
des élèves de Bazens

Intervention à l'école de Bazens où j'ai pu présenter mon travail et mes petits carnets de voyage aux enfants.

Puis, à leur tour ils ont pu investir une page de carnet aux couleurs d'un continent à l'aide d'encres, collages, tampons, grattages, pochoirs...etc :

Rouge pour l'Asie

Vert pour l'Océanie,

Bleu pour l'Europe,

Gris Bleu pour les Amériques et

Jaune pour l'Afrique

animation aquarelle en lien avec les Salon International d'Aiguillon: école de Frégimont

Le Petit Tour du Monde des élèves de Frégimont:

les enfants ont expérimenté les techniques de l'aquarelle et du carnet de voyage

Bravo les petits artistes !

Duras: du pastel à l'atelier créatif de l'Office Culturel

L'essentiel de la quinzaine de participants à l'atelier créatif termine gentiment ses créations au pastel sec.

Des collections de scarabées colorés animent les tables de l'Office Culturel de Duras.

Chacun a pu expérimenter l'estompe, les couleurs primaires, secondaires, complémentaires, les volumes, les proportions.

Pour peaufiner la création, j'ai proposé aux petits et grands de cerner d'un trait d'encre de Chine pour ajouter un caractère graphique à leur oeuvre.

Bravo à chacun, enfants et adultes. 

En deux séances d'une heure trente, la composition a été menée à bien ! Prochain travail en aquarelle: une toile d'araignée (on reste dans les insectes !) pour Halloween .