jeudi 31 mars 2016

Des adultes efficaces aux cours de dessin et peinture l'Art & Création de Marmande



Audrey
oeuvre en cours


Martine
(le modèle est à gauche !)


Maryse
oeuvre en cours

Marie
oeuvre en cours
Jacques
 
Christine
Aquarelle terminée !
Nathalie
d'après Dali



 Les adultes qui fréquentent l'atelier l'Art & Création tous les mardis me font voyager dans des univers dépaysants. 
Des portraits venus d’Afrique ou d'Inde, des paysages de l'Ile de Ré ou sortis de l'imaginaire de Dali, des compositions abstraites, des reproductions automobiles, des natures mortes à l'aquarelle...


Alain
en cours de réalisation
La diversité est de mise, et les échanges n'en sont que meilleurs! 

Bravo à tous, les oeuvres progressent et nous enchantent.

Marie
acrylique terminée

Nathalie
acrylique
terminée




Chantal
en cours



Blandine
Pastels secs 

Sophie
acrylique en cours

Atelier créatif Bibliothèque de Duras le 13 avril


Statue de la Liberté acrylique et pastels

Galerie de portraits pour les enfants et ado de l'Art & Création. Nous avons travaillé sur le visage, sa symétrie, ses reliefs...
J'ai proposé aux élèves une traversée de l'Atlantique: La Statue de la Liberté avec sa patine vert-de-gris !

Après avoir crayonné le traditionnel dessin préparatoire et l'avoir reporté sur une feuille, les enfants ont appliqué dans un 1er temps à la peinture acrylique. Puis, les rehauts pour finaliser les ombres et lumières ont été réalisés aux pastels secs.
Les ado, quant à eux ont entièrement travaillé aux pastels secs sur papier Canson Touch (qui a une bonne accroche et reste doux au toucher, moins dur que le Pastel card granuleux). Dans les 2 cas, j'ai invité les participants à mettre le maximum de nuances dans leurs dégradés, pour donner du relief. 
Pari réussi: bravo à tous !!!










mercredi 30 mars 2016

paper fast food !

Au menu de l'atelier l'Art & Création : des hamburgers découpés mains, des frites en papier et de l'humour...

Avec les ado nous avons pris un assortiment  de papier couleurs, des ciseaux, des perforatrices, des poinçons, des feutres fins, des marqueurs  à alcool et ...beaucoup de patience !

Nous avons laissé libre court à nos imaginaires et tadam ! Regardez ce qui sort de notre labo...Ma-gni-fi-que !!!
Bravo les ado.



dimanche 20 mars 2016

De l'importance de faire peindre les Tous-Petits...

oeuvre 
collective
A pieds d'oeuvre !

Alors, je sais...les mamans vont dire "Mais j'ai pas l'temps!" ou encore "C'est trop salissant..." ou pire encore "Mon bébé saura jamais faire...".

De grâce, laissez les enfants peindre. 
Même tous petits (et surtout tous petits), favoriser l'activité peinture c'est leur ouvrir la porte à plein de possibles:
  • permettre l'ancrage du schéma corporel
  • aider l'enfant à expérimenter, à tester de nouvelles choses, à susciter sa curiosité
  • stimuler son épanouissement
  • faciliter l'interaction entre le geste et la trace
  • vivre des expériences sensorielles...
  • bref déclencher des émotions !
Oui, peindre c'est bien ...alors que sont quelques tâches de peinture? Un peu de nettoyage ? Rien à côté  du temps passer ensemble à vivre cette belle aventure colorée qui laissera j'en suis sûre au final une oeuvre UNIQUE !

En tous cas, au Relais Assistants Maternels de Grézet Cavagnan, on expérimente tout cela avec la quinzaine d'enfants qui fréquentent le lieu.
oeuvre collective II
balais, brosses et patinage de pieds !
traces de pieds !
J'ai sorti des petits balais, des grandes brosses, on a enlevé les chaussettes, et 2 oeuvres collectives et quelques individuelles ont vu le jour (chacune 1 X 1.50m)...
Bravo les artistes !


oeuvre
individuelle


oeuvre 
individuelle










vendredi 18 mars 2016

Dessiner au stylo bille !

Petit Renard au bic
La boîte à stylo
 Un joli travail au stylo à bille, comme quoi on peut créer de très belles réalisations avec de simples crayons. 

Pour l'occasion, j'ai sorti ma boite à bonheur: un beau stock de bics de toutes les couleurs !
Salomé

Après avoir réalisé un brouillon d'un petit renard, les ado et enfants ont pu mettre en couleurs leur dessin.
Salomé Melvin
Tomy









Melvin







Les élèves ont pu constater que le geste était très important. 

Les poils des animaux doivent être tracé dans le sens de la pousse (il en est de même pour les cheveux, l'herbe...).


Plus on trace de traits plus la couleur est intense, moins il y a de traits plus le pelage est clair. 

Enola
Aussi; il a fallu différencier les herbes, les feuillages, le ciel.
Nous avons donc effectué des dégradés en faisant des tourbillons plus ou moins serrés selon l'intensité voulue.


Constance
Guillaume
Audrey
Maléna
Maxence
Maléna Chloé Maxence
Sarah
Léane
Origami Renards
Pour poursuivre la thématique, j'ai proposé aux plus rapides une activité origami, un pliage  de papier pour former un renard. Tomy a réalisé quant à lui un dessin aux pastels secs avec ces mêmes pliages  origami

Tomy
Renard origamique
Pastels secs



Renard origa Mick
Pastels secs