MATHIEU |
les enfants poursuivent le projet "Sur ma route".
LUCAS |
Pour cette séance, j'ai proposé de découper des panneaux routiers et de "jouer" avec en les collant à leur guise sur la feuille. (proposition d'anagramme, de détournement de panneaux mais ça n'a pas été suivi...)
Puis, les enfants ont tracé aux pastels gras des éléments figuratifs ou non, selon leur inspiration.
JEREMY |
Bravo les artistes pour ces routes si différentes...
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