Du Doodle dans les tâches !

des tâches noires

des tâches d'aquarelle en couleurs
par Maëlle

Avec les ados, nous avons créé un petit carnet de voyage spécial: 

et pourtant, nous ne sommes partis nulle part ! 

Nous avons voyagé "immobiles" en créant un livret accordéon 

et y faisant une série de taches à l'encre de Chine d'un côté et à l'aquarelle de l'autre.

Ensuite, chacun a fait une interprétation de ses tâches en dessinant les formes qu'il y voyait...

Cela donne des dessins très étranges, inattendus, où tout est possible !

Bref un grand terrain de jeu pour développer sa créativité...

Pour ce projet je me suis inspirée du site de Carla Sonheim qui propose un PDF gratuit d'un livret à télécharger et à compléter ici

Maéva interprète ses tâches

Les inventions d'Antoine

Les inventions d'Antoine

pastels secs à la manière de Matisse

Maëlle

l'ensemble des travaux
à la manière de Matisse

Les ados poursuivent leur pastels secs à la façon de Matisse. 

Après avoir tracé un bocal avec des poissons rouges posé sur une table, les ados ont travaillé leur composition avec des pastels secs  en bâtonnets ou des crayons. 
Ils estompent avec leurs doigts ou les shapers en silicone pour ne pas trop écraser le motif en le floutant.

Bravo les petits artistes !

Façon Matisse à l'encre

Zélia

Audrey

Les enfants poursuivent leur projet "façon Matisse":

ils se familiarisent avec la technique à la détrempe et  travaillent les dégradés en faisant fuser les couleurs foncées dans les plus claires. 

Bravo à tous ! 

Petits poissons

Clovis

A la manière de Matisse !

Alizéa

Hanna

Les enfants de CP CE terminent leur projet "façon Matisse":

Clémentin

après avoir tracé leur composition au pastel gras noir sur papier dessin, ils ont peint à l'encre, créant des effets aquarellés en jouant avec le dosage d'eau.

Edward

Melvin

Des zones d'ombres sont travaillées pour finaliser cette création.

La semaine prochaine, nous travaillerons un encadrement original pour la dernière séance.

Cours de dessin et peinture à Marmande

Aquarelle en cours de réalisation
 de Véronique à gauche , modèle à droite

Aux cours adultes de l'Art & Création, les projets vont bon train pour ces dernières séances de l'année 2012/13.

Véronique a appliqué la méthode au carreau pour reproduire son modèle, et travaille à la détrempe pour aquareller son croquis.

Jacques s'essaie au couteau pour peindre sa marine.

Marine au couteau
et acrylique de Jacques

Jacqueline finalise ses reflets dans l'eau et ses rehauts dans les architectures au couteau également.

Paysage urbain à l'acrylique
et couteau de Jacqueline

Roses à l'huile
de Luydmila

Hélène poursuit ses petites huiles, avec ses jus à la térébenthine pour la première couche, puis dilués au medium (1/3 huile de lin, 2/3 térébenthine). Luydmyla superpose ses glacis pour restituer le velouté, la délicatesse et les reliefs de ses roses.

Portrait africain de Martine
aux pastels secs

Petites huiles d'Hélène

Les pastellistes Martine et Blandine donnent du relief à leurs portraits ethniques. pendant que Marie-Thérèse travaille les ombres et lumières de sa nature morte.Sophie continue sa scène vietnamienne aux pastels secs et Nicole, ses tomates vertes Zebra...

Clémence amorce un nouveau tableau à l'acrylique, pendant que Corinne finalise une nature morte dans la même technique.

Atelier Kamishabai au RAM de Sainte-Bazeille

Les petits Kamishibais sont finis !

 Fin des 5 séances "Atelier Kamishibai" pour les enfants du relais assistantes maternelles de Sainte-Bazeille.

Des tous petits, de 15 à 36 mois, ont participé à ces séances d'éveil aux arts plastiques  et ont élaboré ces petits livres-objets sous forme de scène de théâtre, rideau, fond de scène, marionnettes...

Ils ont utilisé encres, pastels gras, paillettes, collages, gouaches...

Bref: de la découverte, de la spontanéité et le plaisir de faire !

Bravo à ces "petits" grands et à leurs assistantes maternelles d'avoir exprimé leur créativité. 
Vous pourrez admirer toutes ces réalisations à la bibliothèque de Sainte-Bazeille (renseignements ici) à partir de vendredi 21 juin !

Ateliers créatifs de DURAS

Le premier travail d'une nouvelle élève:
félicitations !

Cette semaine, nous continuons nos grenouilles aux encres. 

Guillaume et sa grenouille
réhaussée aux pastels secs

Sur une feuille Canson blanche, grenouilles et feuillages ont été peints avec des encres. 

Grenouille encadrée
de Myriam

Certains participants ont ajouté du pastels sec pour contraster davantage les ombres et lumières.

La petite grenouille de Maurice

Quelques autres ont travaillé les yeux en collant des pièces rapportées (Canson mis à l'encre et agrémentées de laine ou ficelle pour donner du relief).

La Rainette de Claire
attend ses yeux !

Puis, la silhouette est découpée et collée avec un petit rehaut en carton pour créer un effet 3D, sur un autre papier de couleur noir.

C'est promis, la semaine prochaine tout sera fini !

cours de dessin façon Matisse aux pastels secs

 La thématique générale cette semaine pour les cours de dessin et peinture enfants/ado est Matisse.

Poissons Rouges
de Maëlle

Génie de la couleur, chef de file des Fauves, Matisse a ouvert la voie aux peintres contemporains.

Matisse, "Les Poissons Rouges" (1911)

Nous avons donc observé "Les Poissons Rouges" de 1911 et apprécié le cadrage et la vue plongeante.

Les ado ont reproduit le bocal et ses poissons, avec la réfraction.

Ils travaillent sur du Pastel Card (carton spécial pastels secs, granuleux).

Ils débutent leur fond en veillant à travailler de gauche à droite (pour les droitiers) et de droite à gauche (pour les gauchers) pour ne pas salir et abîmer la réalisation.

Poissons rouges d'Antoine

On apprend à superposer les couleurs, les fondre en les estompant avec les doigts ou les "shapers" (estompes en silicone).

Bravo à tous pour votre patience et votre minutie !

Antoine travail son arrière-plan

Poissons Rouges
de M!ck

work in progress

Maëlle débute son fond
aux pastels secs

Arts visuels enfants : "façon Matisse"

Clovis, Anaëlle, Zélia, Audrey et Léo

A l'atelier L'Art & Création, les enfants de CM ont commencé un travail à la façon de Matisse.

Après avoir observé le célèbre tableau "Les Poissons Rouges" (1911), les enfants reprennent le cadrage et la vue plongeante d'abord au brouillon.

Puis, le brouillon est reporté sur une toile en coton apprêté au gesso.

Les enfants mettent en couleurs leur composition à l'aide d'encres.

Des effets aquarellés sont possible en mouillant la surface à l'eau propre pour faire fuser les teintes.

Bravo à tous !

Matisse, "Les Poissons Rouges", 1911

cours dessin et peinture enfants à MARMANDE

Poissons rouges de Melvin
d'après Matisse

Nouveau sujet cette semaine: les "Poissons rouges" de Matisse.

Après avoir observé, décrit ce tableau réalisé en 1911 par le chef de file des peintres "Fauves", les enfants dessinent à main levée ce qu'ils voient. il faut veiller à conserver ce cadrage et cette vue plongeante si particulière. 

Matisse, "Les Poissons Rouges", 1911

Hanna met en couleur son fond

Une fois le brouillon réalisé, les enfants reprennent par transparence, à la fenêtre, leurs contours au pastel gras noir, pour faire un cerne comme Matisse.

Puis, lorsque toute la composition est dessinée, les enfants mettent en couleurs avec des encres. 

Ils ont recours à la "méthode à la détrempe", c'est à dire mouiller à l'eau propre une grande zone pour favoriser le "fusing", les enfants aiment beaucoup cet effet "en étoile"

Clémentin a fini ses contours
 au pastel gras noir

Le panneau informatif 

Robin, Hanna, Melvin,
Alizéa, Clémentin et Edward